Работа с выпускниками

   Для студентов выпускных групп методистом колледжа были подготовлены и проведены тематические классные часы на тему «Мониторинг возможностей самостоятельного трудоустройства после окончания колледжа. Перспективы построения профессиональной карьеры после окончания колледжа».

     Классные часы прошли в 8 выпускных группах, следующих специальностей колледжа: Ам-31- специальность 23.01.03 Автомеханики, 23 чел.; Т-41 –специальность 23.02.03 Техническое обслуживание и ремонт автомобильного транспорта, 21 чел.; М-41 «Механизация сельского хозяйства» - 21чел.; А-41 - специальность 35.02.05 Агрономия, 13 человек; ЗИО-41 – специальность 21.02.05  Земельно-имущественные отношения -15 чел.; З-41 - специальность 21.02.04 Землеустройство - 15 чел.; Тех-41 – специальность 19.02.10 Технология продукции общественного питания, 22 чел.; Тур-31 – специальность , 43.02.10 Туризм,19 чел..

     Общее количество студентов, принявших участие в классных часах- 149 человек.

     Информационная копилка была подобрана индивидуально для каждой специальности. Географическая карта информационного мониторинга была представлена по всей территории РФ.

     На классном часе, был проведен анализ дальнейшего пути студента-выпускника после окончания колледжа: служба в армии, уход за ребенком, обучение в ВУЗах и трудоустройство по профилю специальности, на основании данных таблиц, заполненных студентами.

     Затем, на основании полученных результатов, со студентами была проведена беседа и представлена им   информация, для дальнейшего определения своего жизненного пути, в слайдовой интерпретации.

     На мероприятии выпускники узнали:

1.О преимуществах и конкурентоспобности выбранной специальности на рынке труда.

2. О возможностях профессионального роста, которое дает очное обучение в ВУЗах по профилю специальности.

3. В каких Вузах можно продолжить обучение по очной и заочной форме, по профилю специальности.

4. О программах поддержки выпускников специальностей сельскохозяйственного профиля и иных специальностей.

5. Востребованность получаемой   специальности на рынке труда.

6.О наличии вакансий и мониторинге стоимости трудового ресурса по вакансиям.

7. О ведущих сайтах-помощниках в поиске работы.

Судя по отзывам студентов, информация была для них нужной и своевременной.

 Л.Н.Горшкова, методист по вопросам трудоустройства и профориентации выпускников колледжа